深化贯通育人,共育数智人才

我校与上海鸿文国际职业高级中学中本贯通项目交流会顺利召开

发布者:卢璇发布时间:2026-03-17浏览次数:10

为落实上海“3+6”新型产业体系人才需求,推进中本贯通培养模式创新近日,我与鸿文国际高中召开数据科学专业中本贯通项目专题交流会。双方围绕七年一体化培养、课程衔接、产教融合、招生与转段等核心内容深入研讨,共商协同育人新路径。

上海市宝山区教育局副局长朱燕萍、上外贤达学院副校长季萍、招就办主任陈伟教务处副处长沈友华、数据科学学院院长曹奇英、相关专业负责人,鸿文国际职业高中校长张翼、教学管理团队及相关负责人出席会议。

鸿文国际高中校长张翼首先对我校参观交流的全体成员表示热烈欢迎。会上,鸿文国际高中计算机应用专业主任崔冰介绍了学校办学定位、生源基础与中本贯通项目筹备情况,表示将严格落实贯通培养要求,强化语文、数学、英语等基础学科教学,开设Python、大数据导论、Linux等入门课程,注重低门槛、快上手、强实操,为学生升入本科阶段筑牢根基。

上外贤达数据科学学院院长曹奇英介绍了数据科学专业建设成果强调将依托高校学科优势与企业技术支撑,构建公共基础课、专业核心课、实践教学三大模块。数据科学系系主任李静介绍了本科阶段培养体系框架学科优势、产教融合资源学生就业岗位匹配等情况。


双方就中本贯通培养方案达成一致:一是依托本科院校教学积淀与头部企业产业支持,推进“3年中职+4年本科”七年一体化培养,聚焦数据科学、数字媒体、人工智能等前沿领域,打造无缝衔接课程体系二是推行校校联合授课、联合教研,共建实训基地与教学资源;三是引入行业真实案例与企业技术标准,推进岗课赛证一体化双方一致认为,职业教育是多元成才重要通道,应尊重学生差异,为技能特长学生搭建稳定升学路径。

最后,宝山区教育局朱燕萍副局长就此次中本贯通项目的合作表达了良好的愿景并指出两校要紧扣城市产业发展需求,持续完善贯通培养机制,让职业教育成为多元成才的畅通赛道,为社会输送更多高素质复合型技术技能人才。

此次交流会标志着我与鸿文国际高中数据科学专业中本贯通合作进入实质推进阶段。未来,双方将持续深化协同育人,以数字经济产业需求为导向,培养高素质复合型数据技术人才,为区域经济高质量发展提供坚实人才支撑。


数据科学学院

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